Mission 和 Objectives

Mission Statement

护理课程是哈德逊山谷社区学院的一个组成部分，并遵循哈德逊山谷的使命宣言和目标. This is evident in the philosophy, conceptual framework, program outcomes 和 student learning outcomes 程序的. 护理计划通过提供在结构化环境中为有共同卫生保健需求的患者和家庭提供直接护理的毕业生来响应社区的需求.

Philosophy of the 护理 Program

哈德逊山谷社区学院(HVCC)的使命是致力于提供关怀, 个人, 以合理的成本提供高质量的服务，以支持学生成功地达到和实现他们的目标. In support of HVCC’s mission, 护理学院致力于提供动态, student-centered, 全面和多样化的教育机会，支持学生成功成为一名注册护士. HVCC的护理计划准备注册专业护士，以满足我们社区的需求.

副学士学位护理过程的一个重要组成部分是批判性思维. 护理 is practiced by utilizing a holistic, 有文化能力的方法来支持个人和家庭. 护士管理, 应用和综合来自生物科学的信息, 文科, 和 nursing theory when providing care. Nurses integrate 知识, 技能, 的态度, 并将能力运用到临床判断中.

作为一个受过教育的专业人士，护士有能力，有爱心，并致力于自我成长. 注册护士协助客户适应变化的影响, to achieve an optimal level of daily function, 维持和恢复健康，支持有尊严的死亡.

大学和临床实验室经验支持课堂理论. 沉浸在重点内容领域，结合在客户关怀情况下理论与循证实践的相关性，提高学生的学习成果. 有足够的临床经验来应用和综合态度, 知识, 和技能 is required of students. 在能力评估和临床判断之前，促进学习和实践是必要的.

教师是有爱心的人，他们创造了一个让学生参与批判性思维的学习环境, problem-solving 和 collaboration. 教师明白学习是从新手到专家的过程，并坚持成人学习原则，以促进学生的成功.

As role models for professional practice, 教师为学生提供多样化的学习经验，并通过积极吸引学生将循证研究应用于实践来促进学习. 及时的反馈鼓励反思，加强学生护理实践和持续的探究精神.

Conceptual Framework

护士质量与安全教育(QSEN)能力图护士质量和安全教育(QSEN)能力被用作课程开发和学院护理计划修订的概念基础. 在成功完成课程后，学生将具备以下能力:

Program Outcomes

护理专业的毕业生将具备以下条件:

在指定时间的150%内成功完成护理课程.
在全国委员会执照考试(NCLEX)中达到或超过国家水平.

NCLEX Pass Rates

NCLEX Pass Rates
	2022	2021	2020	2019	2018
National rate (mean)	78.92%	82.4%	86.5%	88.18%	87%
State rate (mean)	72.49%	79%	84%	86.35%	88%
HVCC率(平均)	95.89%	91.1%	93.7%	96.05%	100%

就业安置

Graduate Outcomes
Graduating class	Number of Graduates	Percentage employed
2021	81	95%
2020	80	100%
2019	77	69%
2018	66	不可用

我们期望的成绩水平是65%的毕业生将在毕业后的六个月内(11月)找到工作或转学。.

保留率

保持率
毕业班	保留率
2021	81%
2020	80%
2019	64.89%
2018	44.90%

学生 Learning Outcomes

学生的学习成果清楚地说明了所期望的知识, 技能, 的态度, 学生们在推荐全球十大博彩公司排行榜的护理项目中需要掌握的能力和思维习惯. 学生的学习成果将用于指导您在整个课程中的学习.

推荐全球十大博彩公司排行榜护理课程的学生学习成果如下:

应用循证实践提供以病人和家庭为中心的护理.
Recognize nursing care, by means of the nursing process, 应该以患者和家属的价值观为中心吗, 需要, 和偏好.
Utilize critical thinking, 信息, 以及促进跨学科合作的技术, 病人护理的沟通和决策.
Promote collaboration of open communication, 相互尊重, 在护理和跨学科团队中共享决策，以实现以患者为中心的优质护理.
纳入安全和高质量的病人护理标准, utilizing clinical judgement, 针对不同的患者群体.